Yo quiero ser Ciudadano de Segunda

El otro día me topé con este artículo de opinión del profesor Antonio Robles, en LibertadDigital. Tras leer la habitual diatriba acerca de la supuesta persecución que sufre el castellano en Cataluña (no se apuren, no escribo desde la cárcel), me llamó la atención que al final del artículo el bueno de Robles ponga a disposición de todo el que lo quiera su dirección de correo electrónico. Aprovechando tal eventualidad, he decidido mandarle un réplica que he llamado Yo quiero ser Ciudadano de Segunda y que seguidamente les transcribo en este, nuestro blog:


Yo quiero ser Ciudadano de Segunda.

Estimado sr. Antonio Robles,

Hace unos pocos días leí en LibertadDigital este artículo suyo acerca de la reacción que ha habido en Cataluña ante el... bueno, iba a decir "documental de Telemadrid", pero uno debe ser cauto en sus palabras y debe evitar por todos los medios atribuir cualidades inexactas a las cosas a través de ellas. Llamémoslo pues, simplemente "el reportaje de Telemadrid" sobre la situación del castellano en Cataluña.

Antes de nada, quiero que sepa que el hecho de que ponga usted su dirección de correo electrónico en LibertaDigital, a disposición de quién quiera replicarle me parece un gesto que le honra y que la aleja del grotesco estilo de otros colaboradores de semejante esperpento periodístico, que son bastante más cobardes que usted. Otro comentario antes de pasar a lo que sería el cuerpo de la misiva es señalar (me da vergüenza tener que hacerlo, pero así lo han querido algunos) que le estoy escribiendo en castellano a pesar de que soy catalán y de que se supone que la lengua catalana se me impone como vehículo irrenunciable de comunicación. Podría escribirle en catalán, estoy seguro de que usted conoce, entiende e incluso habla perfectamente la lengua de Verdaguer, por lo que seguramente no tendríamos ningún problema en la comunicación, pero por encima de mis convicciones políticas o incluso científicas siento un gran respeto por todas las personas, y no voy a ser yo el que caiga en la trampa de rehusar el castellano arriesgábdome a que algún cínico -o ignorante- me acuse de nazi o de vaya usted a saber qué.

Bien, comencemos con los comentarios que quería remitirle. Primero de todo, que sepa que estoy totalmente de acuerdo con usted en el análisis que hace del curioso artículo de Pilar Rahola. El detritus mediático tiene la asombrosa capacidad de poner de acuerdo a liberales -que no libertarios- e izquierdistas a la hora de calificarla objetivamente como un peligro para la higiene mental del panorama político y social de Cataluña.

Dicho esto, quisiera responder algunas de las preguntas hechas pasar astutamente como retóricas por usted en su artículo:

¿Acaso es falso que hoy en Cataluña no se puede estudiar en castellano en ninguna escuela primaria?

Vaya, la primera es muy sencilla: por supuesto que es falso, esto lo sabe usted. El castellano que yo hablo no me lo invento sobre la marcha ni lo he tenido que aprender fuera de Cataluña. Sobran más comentarios.

¿Es falso que en algunos colegios ni siquiera se dan las clases de castellano en castellano y en algún otro ni siquiera se da la asignatura?

Desconozco y, francamente, me extraña -almenos en la pública-. En todo caso, no sé qué tiene eso de malo. Si una escuela elige dar sus clases íntegramente en catalán, debemos todos respetar su elección, porque supongo que después querremos llenarnos la boca diciendo que somos los guardianes de la democracia y la libertad sin caer en el error de pervertir el significado de ambos términos, ¿verdad?

Es obviamente falso que hay colegios en los que no se da la asignatura de castellano (salvo en colegios ingleses para canarios con inquietudes), eso está prohibiddo por el pérfido Estatut.

¿Es falso que la administración autonómica, toda la administración autonómica (escuela, institutos, universidad, ayuntamientos, parlamento, museos, centros cívicos, etc. tienen como lengua única de trabajo el catalán?

Por supuesto que es falso: Aurora Fontanet y Paloma Blanco dan sus clases en mi colegio en castalleno. Los doctores Francisco Guillén, José Ignacio Burgos y Gerald Welters, por poner unos ejemplos, de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Barcelona imparten sus clases en castellano. En todos mis trabajos, uno de ellos para la Diputació de Barcelona, he usado el castellano como lengua habitual. Y nunca nos ha pasado nada ni a mí ni a ellos. Por favor, no se invente cosas.

¿Es falso que para optar a cualquier trabajo en ella se ha de pasar un examen de catalán sin oportunidad para los que acaban de llegar de haber tenido tiempo para aprenderlo?

Termine la pregunta, no sesgue: se refiere usted a los empleos relacionados con la administración pública, y eso no es falso por la sencilla razón de que lo estipula la Constitución, a la que tanto solemos recurrir como ente metafísico de extraños poderes. En todo caso, el idioma de Cataluña es el catalán, es un dato científico, una verdad demostrada. Acéptelo. Y para cualquiera que lleve aquí un par de meses resulta sencillo entenderlo e incluso hablarlo, a menos que se tenga una actitud holgazana o ignorante como las que nos ilustran en tribunas y reportajes varios.

¿Es falso que existen "oficinas de garantías lingüísticas" únicamente para defender los derechos del catalán y para multar a través de la oficinas de Consumo de la Generalitat a quienes utilicen sólo el castellano en sus establecimientos comerciales? ¿Son falsas las más de 300 multas que sus inspectores han impuesto a otros tantos establecimientos comerciales, recaudando 223.225 €?

Diantres, pues claro que es falso. Esas oficinas están destinadas a salvaguardar la integridad de ambas lenguas oficiales en el territorio autonómico. No sea mentiroso y, en lugar de decir lo que a usted le parece que es a los españolitos que leen LD, linke directamente al sitio web de la Generalitat dónde aparecen los artículos sobre política lingüística, y quizás descubran con sorpresa un par de verdades astutamente omitidas. Como por ejemplo la de los datos acerca de las multas, en el que dejándose llevar por la espectacularidad de la cifra se ha olvidado de mencionar que la misma incluye tanto multas por no rotular en catalán como multas por no rotular en castellano. Seguro que sólo ha sido un inoportuno despiste.

¿Es falso que toda la toponimia en castellano ha sido eliminada de nuestro callejero para sustituirla sólo y únicamente en catalán?

Claro, es habitual en los paseos de las personas frecuentar le calle Llopis de la Vega, la calle Manel de Pedrot, la calle Gonçales Taules, la calle Pineda del Riu, la calle... Lo dicho: el idioma de Cataluña es el catalán. Acéptelo.

¿Es falso que los medios públicos de comunicación de Cataluña utilizan únicamente el catalán, traduciendo incluso los SMS que envían los teleespectadores a TV3 cuando están en castellano?

Según su teoría, TV3 manipula y moldea el comportamiento de la gente, así que de ningún modo, de ser eso cierto, se lo iban a confesar a usted; así que probablemente se lo haya inventado. De todos modos, en programas como Àgora o Gol a Gol he visto SMS en castellano cientos de veces.

¿Es falso que, en una comunidad que hay más del cincuenta por ciento de ciudadanos que tienen al castellano como lengua habitual, en el Parlamento sólo hablen castellano los tres diputados de Ciutadans?

Y si hay más del cincuenta por ciento de ciudadanos que tienen el castellano como lengua habitual, ¿como es que los votos de CiU y de ERC suman más del sesenta por ciento del censo? ¡Ese diez por ciento de discrepancia debe ser idiota!


Mire, estimado señor mío, yo lo único que sé es que ni mi nacionalismo ni el de mis colegas de religión nos ha impedido nunca hablar el castellano. Como dije al principio, educación y respeto no nos falta; a pesar de las sistemáticas faltas de respeto que nosotros sufrimos desde distintos medios de comunicación, dónde se nos pinta de poco menos que de terroristas. Y que a nadie se le discrimina por hablar el castellano, eso lo sabe usted tan bien como yo; y si no es así, supongo que las sesiones del Parlament en directo serán dobladas para que parezca que sus intervenciones son en castellano cuando realmente le obligan a hacerlas en catalán. Todavía no he visto a nadie llamarle a usted la atención por hacer uso del castellano. En cambio, sí he visto a personas ser reprendidas por usar el catalán en otros ámbitos, pero supongo que eso no hace falta decirlo porqué ya se debe saber.

Ojalá yo fuera un Ciudadano de Segunda, así podría quejarme de todo cuanto quisiera, darme masajitos con mis amigos de Internet en sesiones de autocomplacencia colectiva y, una vez ya hubiera logrado ablandar los corazones de los lectores, inventarme RealidadesDigitales para que todos me presten atención y acabemos así de una vez con los malvados nacionalistas, ese peligro para nuestra alegre concepción de lo que es libertad y democracia, que son términos muy bellos de mencionar, pero algo huérfanos si no van acompañados de justicia y verdad, vocablos que creo que a ustedes les producen algo de urticaria. Ser Ciudadano de Segunda mola, te permite formar parte de una minoría pero hacerla pasar como una mayoría que es supuestamente oprimida por la minoría que en verdad es la mayoría.

Atentamente,

Pierre de Fermat.

El catalán "perseguido" en Madrid

Poco antes de que el indocumental de Telemadrid, sobre la supuesta dificultad para hablar castellano en Catalunya, viese la luz, la vicense Judit Carrera propuso a la escuela madrileña donde hacía las prácticas, ofrecer a los niños de 3,4 y 6 años alguna hora de clase en catalán. La escuela Ágora, conocida en Madrid por su modelo integrador, aceptó la propuesta de la catalana, quien explicaba: "El objetivo no es enseñar catalán, sino que los niños aprendan a analizar las imágenes y sepan que hay otros lugares de España en los que se hablan lenguas distintas al castellano".

La iniciativa goza del apoyo de todos los padres y de los profesores del centro, a los que les parece una gran idea que los niños puedan escuchar otra lengua diferente al castellano. El sistema escogido por Judit para ofrecer esta clase fue el de los cuentos. 75 niños escuchan un día a la semana los cuentos de la catalana, quien aparece en clase sin más ayuda que un proyector de diapositivas i una marioneta llamada Jordi. Los pequeños no tienen ningún problema en entender los cuentos e incluso se atreven a responder alguna pregunta en catalán.

Iniciativas como las de Judit son realmente infrecuentes en la capital española, hecho que obliga a verlas como noticias, cuanto menos curiosas. A pesar de ello no hay que olvidar que en 1999, Alberto Ruiz Gallardón, entonces presidente de la Comunidad de Madrid, decidió impulsar un proyecto en el que se daba la posibilidad de aprender en las escuelas madrileñas las otras lenguas oficiales en España, catalán, euskera o galego. La iniciativa del entonces presidente vino después de una cumbre celebrada junto al expresident de la generalitat Jordi Pujol. Por aquellos tiempos es importante recordar que CiU mantenía su apoyo al gobierno de Aznar i que el pacto se rompió en el año 2000 cuando los populares ganaron los comicios por mayoría absoluta. Desde ese momento el proyecto, impulsado por Alberto Ruiz Gallardón y llevado a cabo por el consejero de educación Gustavo Villapalos, se vió en un callejón sin salida. Si ya no era necesaria la ayuda de los nacionalistas catalanes, tampoco era necesario ofrecer las otras lenguas de España en la escuela.

Este tipo de iniciativas ayudan a no ver al castellano como el único idioma patrio y universal, puesto que gracias a indocumentales como el de Telemadrid no solo los niños son los que creen que el castellano debería estar por encima de todo, sino que un gran número de adultos también lo piensan, como al parecer Carmelo González, el canario que pasará a la historia por no querer que su hija hablase cuatro lenguas en vez de una y que llegaría al sacrificio de la propia vida por ello y también el profesor holgazán de la UB, Francisco Caja, que por no aprender catalán es capaz de mover cielo y tierra. Por cierto, este personaje ha sido suspendido de empleo y sueldo por agresión a una compañera suya, y apunto estuvo de estarlo por las increpaciones contra los jóvenes catalanistas. Aquí tienen el blog del agresor y simpatizante de Ciutadans, Francisco Caja. Y por último ya vemos que dicho profesor va a ser uno de los estandartes de lucha de Libertad Digital, al menos a juzgar por la noticia que protagoniza.

Fotografia extraída de El Periódico

Telemadrid "Espe jode" lo que somos

En primer lugar empezaremos con algo de sarcasmo para sazonar un poco esta noticia tan amarga; Compañeros de España, compañeros de Madrid, no se preocupen por mi, de momento nadie me persigue por hacer, desde Catalunya, este blog en castellano. Que no cunda el pánico.

Seguiremos con la visualización del video promocional de Telemadrid. Video que debía llevar el lema “Telemadrid, reflejo de lo que somos”. Sin embargo, según declaraciones de la agencia Publicis, -encargada de la campaña- hemos podido saber que el director de la cadena madrileña, Manuel Soriano, propuso el lema que finalmente vio la luz; “Telemadrid, espejo de lo que somos” con la consecuente homofonía que da titulo a nuestro artículo y que podría hacer claras alusiones a la presidenta regional, Esperanza Aguirre. Véanlo y seguimos hablando.



Gracioso ¿no es cierto? Si hacemos una recuperación de datos, podría parecer que la relación entre el director de Telemadrid Manuel Soriano y la presidenta de la comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre no sea demasiado buena. Sin embargo, no podemos olvidar que en cuanto el director de la cadena fue imputado por acoso sexual a su secretaria, la presidenta de la comunidad de Madrid -y enemiga de todas las mujeres- entregó a Mariano Soriano el galardón a "La igualdad". Para los más curiosos el premio era de 12.000 €, que en caso de ser finalmente condenado podría ayudarle a pagar la pena.

Sin duda esta sospechosa entrega podría hacernos pensar que Esperanza Aguirre le debía algo al director de Telemadrid y no sería de extrañar después de las múltiples quejas que últimamente hemos escuchado de parte de los trabajadores de la cadena. La manipulación informativa, la omisión de noticias, la censura política y muchas otras cosas ha llevado a los propios empleados de la cadena a denunciar la situación ante la comisión de Peticiones del Parlamento Europeo. Este es el video del informe entregado en Bruselas:

Parece que Telemadrid no acaba de encontrar su lugar y después de lo visto en el polémico indocumental ciudadanos de segunda, en el que tratan de hablar sobre la situación del castellano en Catalunya, muchos somos los que pensamos que más que un canal de televisión divulgativo, bien podría ser el medio de comunicación de la FAES. El indocumental mencionado no difiere demasiado en tendenciosidad y manipulación a los reportajes realizados por dicha fundación fascista. Desde Catalunya no podemos ver Telemadrid, pero gracias a nuestras televisiones de calidad podemos ver cortes de alguna que otra salida de tono en la televisión madrileña.

Puesto que desde aquí estamos convencidos que no es del deseo de los ciudadanos de Madrid el seguir teniendo un canal de desinformación y manipulación, apoyamos a la plataforma Salvemos Telemadrid, que se encuentra en plena campaña de recogida de firmas para poder presentarse a las próximas elecciones municipales.

Para los que no lo hayan visto, este es el indocumental de Telemadrid:

"Mi planeta está sucio, compra otro"

Y... pues demos comienzo a la nueva andadura de este blog y, de paso, dejen que haga mi debut en el mismo con un artículo sobre un tema que últimamente me llama mucho la atención: el modo en el que algunos medios tratan el fenómeno del Cambio Climático.

En mi habitual repaso diario a las ediciones digitales de la mayoría de medios de prensa escrita, ya hace varios meses que me encuentro con cosas como esta. El medio en el que aparece se prodiga bastante en análisis y -vamos a ser generosos- noticias del mismo estilo, pero elijo este en concreto porque forma parte del editorial del mismo y uno puede concluir que sintetiza a grosso modo la línea seguida por el periódico al respecto.

Nuestros amiguitos introducen el tema con una comparación algo extraña y, por no perder la costumbre, ciertamente anacrónica. El autor nos ilustra con la siguiente sentencia:

Si la economía fue definida en el siglo XIX como "la ciencia funesta", no cabe duda de que la climatología hace ya años que le ha arrebatado ese cetro. Curiosamente, o no, comparten métodos. Ambas han predicho el futuro con gran confianza en su capacidad de hacerlo, y con graves errores para los que luego debían buscar explicación. Ambas utilizaban para ello modelos matemáticos que reflejaban más las intenciones de sus creadores que la realidad que pretendían predecir.

A juzgar por los conocimientos científicos vertidos en tal aseveración, es de suponer que el autor se basa en el mismo 'resumen para legisladores' que él mismo critica, mostrando el doble rasero al que ya nos tienen acostumbrados: es malo para ponerlo en práctica pero válido para criticarlo. En el plano púramente matemático, que es el mío, la pifia es bastante considerable: cierto es que los modelos matemáticos que rigen el comportamiento de la economía y del clima son comparables a nivel formal: ésto es, la teoría matemática de la que parten es la misma. Sin embargo, y aunque los métodos usados tanto para la mecánica celeste como para el comportamiento de la economía a lo largo del tiempo son, al final, más estadística que ciencia exacta; no es menos cierto que la economía está sujeta a un factor al que la mayoría de procesos del Universo no están sometidos: el efecto de decisiones tomadas por seres humanos. Así pues, por muy atinada que sea una predicción económica, siempre puede ocurrir un revés geopolítico o sociológico que dé al traste con las predicciones realizadas. Sin embargo, tal eventualidad no podría nunca afectar el movimiento de, por ejemplo, un fluido.
Ojo, que esto no quiere decir que el clima cambie independientemente de lo que hagamos los humanos. Esto sólo quiere decir que, conociendo la ciencia que hay detrás de la climatología y sabiendo los efectos que causan sobre la misma las acciones humanas, una predicción a largo plazo -ya no tan largo- de cómo va a cambiar el clima es incomparablemente más atinada que la que podríamos hacer de una tendencia económica. Todo eso, claro, obviando que no podemos comparar la matemática del Siglo XIX con la actual y quedarnos tan anchos.
Así pues, mal vamos quiriendo hacer pasar ese análisis basado en unos supuestos conocimientos matemáticos del autor (que, por supuesto, no muestra) como algo serio. Claro que, si disponemos de un grupo de personas dispuestas a creerse lo que escribimos y, encima, lo aderezamos con un a modo de amago de conocimiento de causa, mejor que mejor.

Miren ustedes: uno, si algo ha aprendido de las matemáticas, es que nunca mienten. Para mí es la mayor magia que tienen: si algo está probado matemáticamente ya puede ponerse quién quiera como quiera, que eso es ya una verdad inmatizable e incuestionable; y si un procedimiento matemático aplicado adecuadamente nos dice que va a ocurrir un determinado cambio, entonces tengan por seguro que así va a ocurrir. Pero el tema no es ese. El tema es que, hoy por hoy, no hace falta ni molestarse en entrar a cuestionar la validez de un procedimiento científico o matemático para decidir sobre si el Cambio Climático es real o no, o si es tan malo como dicen. Ahora mismo, nada más hace falta mirar alrededor: mirar, por ejemplo qué ropa llevo a día de hoy y qué ropa llevaba el mismo día de hace 10 ó 20 años. El Cambio Climático no es una hipótesis, o una posibilidad "que ya llegará". Actualmente, el Cambio Climático es un hecho. Y no es menos cierto que ha empezado ahora que los humanos hemos tenido una serie de comportamientos que, por otra parte, y de un modo más que irónico, ya sabíamos que perjudicarían el medio de algún u otro modo.

El caso es, que una cosa es que me nieguen una verdad política, una ley, un delito, o un hecho más o menos probado por un tribunal; a través de conspiraciones varias y demás pajas mentales: ya me repatea el estómago, pero puedo casi entenderlo y, a veces, hasta tolerarlo. Con apartar de mis ojos lo que estoy leyendo, me basta; y ni yo ni nadie del vulgo va a resultar más perjudicado. Ahora bien, lo que de verdad no trago es que se niegue una evidencia abrumadora como el Cambio Climático. Eso es insultar mi inteligencia y la de todos los que estamos leyendo. Y lo peor es que hacerlo con el vano objetivo de desviar la atención porque a no sé quién le interesa que se siga manteniendo no sé qué negocio multimillonario para el cual una relación directa con el Cambio Climático sería desastrosa, es totalmente absurdo y raya lo surrealista -y no entro en si es moralmente correcto o no- ¿es tan difícil colegir que, si no hay planeta, no habrá en qué gastarse los beneficios dados por ese negocio?

Quizás los neocón hayan decidido apuntarse a la tesis de John Travolta que, tras recorrer los cielos en su jet privado, espetó en una rueda de prensa: "el Cambio Climático es un hecho, tal vez deberíamos plantearnos seriamente el abandonar nuestro planeta e irnos a vivir a Marte" (!) . Esto es como el Payaso Krusty de Los Simpson, que en un episodio le dice a su agente algo así como "Mi casa está sucia, compra otra". Pues, nosotros (por decir algo), sigamos destruyendo el planeta para poder seguir ganando dinero a mansalva. Si llega el momento en el que el planeta está demasiado sucio, seguro que habremos ganado lo suficiente como para comprarnos uno nuevo.

Volvemos después de casi 2 años

Buenas tardes,

Después de dos años sin escribir en el blog; volvemos con un nuevo nombre, una nueva imagen y nuevos colaboradores. Antes eramos "El pueblo Barcelonés" ahora nos hacemos llamar "Opresión digital". Un nuevo lavado de cara para una nueva temporada, para unos nuevos tiempos.

Si debo explicar porque hemos escogido el nombre... diría que por paradojas de la vida. Estamos en un tiempo en el que se suelen confundir términos como libertad y liberalismo, populismo con socialismo o demagogia por opinión. El título escogido para este blog no es más que una burla, una ironía, un frívolo intento para subirnos al tren que da vueltas por este mundo tan loco.